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27.9.18

Recomendaciones para evitar resfriado de los niños

La llegada del cole y el otoño, empiezan los catarros.


Empieza el otoño, nos va dejando septiembre y la llegada del colegio y  la guardería empieza a tener consecuencias: comienza la batalla contra virus, bacterias e infecciones. El colegio es un lugar de fácil propagación de ciertas enfermedades, pero también podemos prevenirlas.
Los resfriados se contagian rápidamente entre niños y bebés, ya que se transmiten por contacto.  Es decir, se contaminan a través de las manos y de manera oral cuando ellos están contagiados y tosen o estornudan. Dichos virus entran a través de las fosas nasales tras el enfriamiento de las mucosas cuando hace frío y se adentran en el organismo.
Aunque la mayoría de los resfriados son víricos, en algunos momentos pueden complicarse, si una bacteria se aprovecha las bajas defensas del niño. Esto puede causar algunas complicaciones en los bebés como la bronquitis, bronquiolitis y la neumonía. Es importante que los padres conozcan algunas recomendaciones para evitar los refriados en sus hijos.

 

¿Cómo evitar el resfriado en los niños?


 El resfriado es una afección del aparato respiratorio causado por un virus. Esta enfermedad es la más común en niños y bebés principalmente en los tiempos en los que hace mucho frío. Se resfrían entre 3 y 8 veces al año. La duración de cada resfriado puede ser de aproximadamente una semana.

Como hemos dicho, el resfriado es una de las afecciones más comunes en los pequeños. Por lo tanto, es difícil evitarla fácilmente. No obstante, se puede reducir la cantidad de contagios que sufre el niño al año. Estas recomendaciones pueden ser de utilidad.
Te damos una serie de consejos para prevenir los catarros de los niños.

5 consejos para prevenir catarros en los niños en el colegio

 

 


Para evitar contagios entre los niños, los padres deberíamos enseñarles unas pautas básicas y muy sencillas a seguir.
Por ejemplo, cuando los niños entran en contacto con los gérmenes, se infectan sin saberlo simplemente al tocarse los ojos, nariz o boca. Por ello es importante lavarse las manos con frecuencia. Es una forma imprescindible de mantener las infecciones contagiosas bajo control. Pero tenemos más consejos para evitar el contagio de enfermedades en el colegio:
1. Evita llevar a tus hijos a clase cuando estén enfermos, de este modo impedirás que otros niños se contagien y se alargue en el tiempo la enfermedad, ya que será más difícil de erradicar, a parte también or el bienestar de tu hijo, se curará antes y sufrirá menos.
2. Lavarse las manos antes y después de comer. Este es un hábito muy importante que debemos inculcarles desde pequeños.
3. Enséñalos a taparse la boca y nariz al toser o estornudar con una toalla de papel. Igualmente haz énfasis en que la tiren a la papelera inmediatamente después de usarla para evitar contagiar a otros niños. Si no disponen de toallas de papel, indícales que tosan o estornuden sobre el pliegue del codo y no sobre las manos.
4. Hazles saber que deben evitar compartir vasos, platos, cubiertos, alimentos o cualquier objeto que haya podido estar en contacto con saliva o secreciones.
5. Enséñalos además a evitar contacto cercano con otros niños cuando sospechen que están enfermos  o cuando ellos tengan el virus. No nos empeñemos en dar tantos besos a los niños sobre todo en épocas propicias de contagio.

En el caso de la gripe, consultar antes al pediatra, ya que él nos dará las recomendaciones adecuadas.

El contagio que más se extiende entre los niños en el colegio: las enfermedades víricas

De entre todas las enfermedades de las que tu hijo puede contagiarse en el colegio, las enfermedades víricas son las que más facilidad tienen para propagarse. Sin embargo, muchas de las enfermedades víricas podemos prevenirlas tomando en cuenta algunas medidas muy sencillas.
Recordemos que  las enfermedades por virus no se curan con antibióticos, La mayoría de las infecciones víricas infantiles no son graves e incluyen diversas enfermedades como resfriados con dolor de cabeza, vómitos, diarrea y fiebre con erupción cutánea.
La mayoría de los niños con infecciones víricas mejoran sin tratamiento. En cuestión de días vuelven a la normalidad, y algunas infecciones son tan características que el médico puede diagnosticarlas basándose solo en los síntomas.
Muchas de las infecciones víricas producen fiebre y dolor o malestar corporal. Generalmente, los padres distinguen si su hijo está enfermo con una infección potencialmente grave y tiene necesidad de atención médica inmediata, especialmente en niños que ya han pasado el periodo de lactancia.

¿ Qué hacer cuándo tienen fiebre?

La fiebre es la forma que tiene el organismo de luchar contra algunas infecciones. Así que es un proceso natural del cuerpo. Es más frecuente entre los niños porque al principio enferman con más facilidad que los adultos.
Sin embargo, cuando la fiebre es muy alta, nos asustamos. A partir de los 38 grados, conviene tratarla. Si tu hijo tiene fiebre superior a 38 grados de forma continuada, consulta a su pediatra.
La fiebre es un aumento de la temperatura corporal que sirve para que nuestro organismo luche contra las infecciones. Cuando nuestro cuerpo activa sus defensas contra los gérmenes sube la temperatura corporal, por tanto, la fiebre no es nuestro enemigo, sino nuestro aliado, y lo importante no es reducirla, sino averiguar por qué se produce.
Para determinar cuál es la causa que produce la fiebre es imprescindible observar los síntomas que presenta el niño. Generalmente, la fiebre aparece en los niños por dolencias leves como infecciones de las vías respiratorias (resfriados, gripe, faringitis), del aparato digestivo (gastroenteritis, deshidratación)...



Súper alimentos para prevenir catarros en los niños

Algunos alimentos contribuyen a reforzar el sistema inmune, y ayudan a los niños a sobrellevar mejor los catarros y gripes estacionales

Ya hemos visto algunas normas de prevención para los más pequeños, a parte deberíamos enseñarles cómo abrigarse y desabrigarse correctamente cuando salen a la calle o entran en sitios más cálidos, pero además podemos reforzar su sistema inmune a través de lo que comen añadiendo un plus de salud durante los meses invierno. ¿Sabes cuáles son los mejores alimentos para esta estación?


LAS GRASAS 'BUENAS'. Como las del pescado azul -el atún, el pez espada o el salmón-, rico en aceites Omega-3, además del aguacate (por ejemplo, un guacamole) o los frutos secos como las nueces y almendras. Sustituye las grasas trans y saturadas por grasas buenas siempre que sea posible, para mejorar la salud general de los más pequeños.
FRUTAS, ESPECIALMENTE CÍTRICOS. Los cítricos, como las naranjas, mandarinas o el limón, contienen grandes cantidades de vitamina C, que ayuda a reforzar las defensas y prepararles para sobrellevar los síntomas de los catarros y la gripe estacional. También ayudan al organismo a absorber otros nutrientes, como el hierro. Aunque no está científicamente comprobado que prevengan per se los catarros (como dirían hace años nuestras abuelas), sí podría haber una relación entre la duración del catarro y un mayor consumo de vitamina C.
VERDURAS Y HORTALIZAS. Las verduras de invierno, las de hoja verde, como las espinacas o las acelgas, y las que ponen notas de colores, como la remolacha, las zanahorias o la calabaza. Cuanto más color tenga el plato de los niños, más saludable, especialmente si las verduras no están cocinadas, ya que tanto al hervirlas como al pasarlas por la plancha, pierden parte de sus propiedades. Las verduras congeladas, por otra parte, ayudan a mantener los nutrientes intactos durante más tiempo. Suponen un gran aporte de vitamina A, fundamental para la dieta a cualquier edad.
LEGUMBRES. Garbanzos, lentejas, judías... son uno de los grupos alimenticios más saludables, cargadas de proteínas y con un aporte extra de antioxidantes que ayudan a fortalecer el sistema inmune.
YOGUR NATURAL. El yogur fresco es un alimento probiótico natural. Prueba a dárselo a los niños con una cucharada de miel: otro alimento altamento nutritivo, que actúa como antibacteriano y sirve para aclarar la garganta. Los lácteos, eso sí, mejor retirarlos si ya se ha producido el contagio, al empeorar la mucosidad, uno de los síntomas más persistentes de gripes y catarros.

Hay que tener cuidado con el frío pero los niños tienen que seguir jugando al aire libre. Estar en actividad física favorece mucho el cuerpo, manteniendo las defensas activas. Jugar al aire libre favorece la baja concentración de virus en el organismo. Deben seguir jugando en los parques y disfrutando de la naturaleza.



7.9.18

¿Qué necesito llevar a la guardería?

Empieza un nuevo curso.



Empieza Septiembre, un mes "diferente" en el que se juntan sentimientos encontrado, por un lado dejamos el verano y las vacaciones y por otro empiezan el curso y el reencuentro con sus compañeros, que ya tienen ganas de volver a verse.
Para otros, entre 0 y 3 años,  es el comienzo de una nueva aventura, La Guardería, dónde a partir de ahora pasarán varias horas al día, en un ambiente nuevo para ellos y despegados de sus padres.
Para los padres también es un momento especial, y hay que que estar listo para afrontarlo con tranquilidad y tener todo preparado.
Muchos de nosotros antes de empezar nos preguntamos  ¿ Qué tengo que llevar a la guardería?. Aunque generalmente en el mismo centro te darán información al respecto, cada centro tiene su lista pero lo mas normal y los imprescindibles en todos los centros son básicamente los mismos.

Lista de imprescindibles para la guardería o escuela infantil.

* Productos de Higiene: 
   - Pañales: Un paquete para que le cambie la cuidadora cuando sea necesario, te avisará cuando haya que reponer.
   - Toallitas: Un paquete, y te avisará cuando tengas que reponer.
   - Crema para irritaciones del pañal.
   - Una toalla pequeña y un peine. Sobre todo para los que duermen allí.
   - Cepillo de dientes, dependiendo de la edad y si se queda a comer.
   - Babero, si se queda a comer. Aunque no siempre lo piden.
   - 1 o 2 recambios de ropa. Que dejarás alli en una bolsa de tela o mochila. Es normal que se manchen o que ocurra cualquier imprevisto, por eso piden al menos un cambio de ropa. Generalemente se deja ropa que no utilices mucho y deberás cambiarla según la época del año.

* Una Mochila y una bolsa de tela.
* Babi .
* Biberón, vaso adaptado para el agua.
* Chupete ( si utiliza)

Desarrollemos un poquito todo esto:

Mochila y bolsa de tela.

Generalmente os pedirán una mochila para el día a día y que llevará a casa y otra bolsa de tela o mochila de tela para dejar en la guardería o escuela infantil, con la ropa de cambio etc..
La mochila para llevar a casa, es importante, sobre todo si la va a llevar el niño colgada, que no pese y que sea fácil de abrir y cerrar. En algunos centros llevan una agenda dónde la cuidadora informa a los padres de lo que han hecho ese día o si tienen que llevar algo al día siguiente o cualquier otra información para los padres. Si es personalizada mejor, así es más fácil a la hora de reconocerla y no hay errores. Hay muchos modelos preciosos.

                                           Mochila Personalizada Jeans Stars Baby Mandarina.




Babi para la guardería o escuela infantil.

Imprescindible tener un babi o bata, ya que harán muchas manualidades, trabajarán con pinturas etc... y lo mas probable es que se manchen, por eso es tan importante que lleven un babi.
Para esta edad, en las guarderías piden que no lleven  botones ni ningún tipo de cierre, solo que tengan elástico en el cuello y los puños y que sea fácil de poner y quitar.
Hay centros que tienen sus propios babis, con su logo, pero si no te obligan a comprarlo allí, encontrarás babis divertidos y originales. Igualmente deberían ir marcados con el nombre ya sea por dentro o pueden ir personalizados por fuera.


Conjunto Babi y mochila animales Baby Mandarina

Biberón, vaso adaptado o botellita para el agua.

También hay que llevar un biberón, si es muy pequeño, o un vaso adaptado con asas si ya sabe sujetarlo él/ella solit@. Lo mejor es que lleve al que está acostumbrado para que no extrañe.
Si puedes, también ponle el nombre para que no hay confusiones.

Chupete.

Si utiliza chupete porque aún es muy pequeño, es recomendable llevarle uno personalizado con su nombre. 
Hoy en día hay multitud de modelos de chupetes: personalizados con el nombre, chupetes con frases divertidas, de equipos de fútbol, hasta los que brillan en la oscuridad para que sea fácil de encontrar por la noche cuando lo pierden en la cuna.

Otros aspectos y recomendaciones a tener en cuenta.

Es recomendable que los niñ@s vistan ropa cómoda evitando en lo posible botones, cierres o tirantes superfluos, deberá estar marcada con el nombre y apellidos o algún distintivo que el niño pueda reconocer. Recomendación: Personalizarlo todo para que no hay confusiones ni pérdidas, es muy normal que tu hij@ aparezca con la chaqueta de otro niñ@...
También es aconsejable no llevar objetos de valor, ni juguetes ni golosinas. En caso de cumpleaños cada centro tiene unas normas.
También, os pedirán una fotocopia de la cartilla de vacunación.

Si vuestro niñ@ necesita administración de algún medicamento será necesario especificarle claramente a su cuidadora, nombre del medicamento, las dosis y horarios de administración. Mejor entregarle esta información al centro por escrito.
En el centro os indicarán también, que en caso de enfermedad, fiebre etc... no se lleve al niñ@ al centro para evitar contagios al resto de compañeros y por el bienestar del propio niño. 
Sabemos que en muchos casos es complicado, ya que si trabajan los padres y no tienen con quién dejar al bebé la cosa se complica,  pero por favor, concienciaros de que es algo muy importante por el bien de todos.










31.8.18

Descuentos Septiembre para la vuelta al cole.


Sí, ya está aquí Septiembre... parece mentira pero ya estamos a las puertas del nuevo curso.




No se si os pasa como a mi, pero ni me he enterado, se me ha pasado el verano volando!

Cuando éramos pequeños los veranos parecían interminables, pero a medida que vamos creciendo, y sobre todo, a medida que vamos teniendo peques, parece que se acortan! Prácticamente no me ha dado tiempo ni a recoger la ropa de invierno y a guardar lo del cole de la niña y ya estoy pensando en organizar lo lo del nuevo curso... ufff... se me ha pasado volando el verano.

Septiembre es un mes duro, la vuelta de las vacaciones, o de los viajes que hayamos hecho se nos junta con preparar todo para la vuelta al cole o la guardería




Y para que nuestros peques vayan mas guapos y chulos que ninguno, hemos sacado cositas nuevas en nuestra tienda online, babis y mochilas de tela, para que estén deseando ir al cole para estrenar.
Además para ayudar a que la "cuesta de Septiembre" no sea tan dura, añade a tus compras el 




Adelántate al frío y aprovecha para comprar tus sacos de invierno.




* Promoción válida desde 31-08-2018 hasta 15-08-2018.
* Para pedidos superiores a 15 €.







6.9.17

Mochilas prácticas, cómodas y divertidas

La elección de la mochila escolar para la vuelta al cole puede parecer una tarea fácil, pero no lo es. De la decisión que tomemos depende la salud de nuestros hijos, así que más vale tener en cuenta algunos aspectos como el peso, el tamaño, la sujeción o el material

Foto:Freepik

Corre que te corre … Del trabajo a casa, vuelta al trabajo y cien mil cosas en la cabeza. Toca retomar horarios después de las vacaciones y preparar la vuelta al cole. Libros de texto, comedor escolar, actividades extraescolares y por si fuera poco … este año toca renovar mochila. Horror!!!! Pero ¿qué mochila le compro? Puede parecer una tarea fácil, pero cierto es que, la elección de la mochila para la vuelta al cole, se convierte en toda una odisea. Ten en cuenta que la decisión que tomes puede afectar a la salud de tus hijos, por eso es importante no decidir a la ligera y tener en cuenta algunos aspectos. Con ruedas, con correas, tamaño, resistencia ... A veces para decidir qué mochila comprar tenemos que hacer un Máster del Universo. Así que ármate de paciencia y empezamos con algunos pequeños consejos a tener en cuenta.

Tamaño adecuado

Es el aspecto más importante a tener en cuenta a la hora de elegir mochila para el cole. Su tamaño tiene que ir en consonancia con la estatura de tu peque. La mochila debe quedar a la altura de los hombros y nunca superar la cintura del niño, de lo contrario le quedará grande. Los expertos aconsejan que la mochila puesta no debe quedar más de cinco centímetros por debajo de los hombros y hasta cinco centímetros por debajo de la cintura y debe estar bien ajustada a la zona lumbar.

Peso

Lo ideal es elegir una mochila fuerte pero ligera. La Asociación Española de Pediatría recomienda que el peso que lleve el peque no debe superar nunca el 10 - 15% de su propio peso y en ningún caso cargar más de 10 kilos sobre sus espaldas. A continuación os dejamos una tabla explicativa del peso máximo recomendable según el peso del niño.


También es de gran utilidad esta clasificación basada en la capacidad de las mochilas que se mide en litros y que os dejamos a continuación vía alwayswithkids.es:
  • Niños de entre 1 y 2 años: Mochilas de 2 a 5 litros.
  • Niños de entre 3 y 5 años: Mochilas de 6 a 10 litros.            
  • Niños a partir de 6 años: mochilas de 11 a 29 litros.


Varios compartimentos

Las mochilas con más de un compartimento son ideales para repartir el peso del material escolar. Los libros al ser más pesados deben ir en la parte posterior de la mochila. Por eso es importante que esa parte esté acolchada, sea semirrígida y así pueda proteger la espalda y la zona lumbar del niño. Los materiales con menos peso podrán colocarse en la parte más externa de la mochila, de este modo el peso no recaerá en el mismo punto. También es importante acostumbrar a los niños a llevar puesta la mochila siempre sobre los dos hombros y nunca sobre uno solo para evitar lesiones o sobrecargar la zona.

Tirantes anchos, ajustables y acolchados

Es importante que los tirantes que van al hombro sean anchos, ajustables y estén acolchados para que la mochila sea más cómoda y fácil de llevar. Es recomendable una correa ajustable a la altura del pecho para evitar que todo el peso recaiga en la espalda, y otra a la altura de la cintura sobre todo cuando el peso es más elevado, ya que lo adecuado es que recaiga sobre las vértebras dorsales.

Materiales de calidad

Hay que tener en cuanta los materiales de calidad y resistentes. Interesante que sea impermeable, las de loneta de algodón plastificado son las más recomendables en este sentido. Además, siempre será mejor que luego puedas meterla en la lavadora. No te olvides de este detalle.

Mochilas con ruedas

A simple vista, las mochilas con ruedas parecen más prácticas, sin embargo para decantarnos por esta modalidad debemos tener en cuenta la distancia que nuestros hijos deben recorrer con la mochila ya que si el trayecto es demasiado largo, su uso puede afectar al bienestar de sus muñecas. Tampoco es aconsejable en aquellos casos en los que los niños tienen que subir escaleras. Es importante tener en cuenta que el asa debe de estar a una altura adecuada para el niño.


Diseños divertidos 

Llega la hora de lo más difícil: compaginar todos los aspectos a tener en cuenta con divertidos diseños, que hagan disfrutar a nuestros peques. Mochilas divertidas que se colorean creando tu propio diseño, osos, dinosaurios o dragones son algunas de las más demandadas por los niños.

Nikidom
En resumen, los expertos recomiendan las mochilas con tirantes y correas, al pecho y a la cintura, anchos, ajustables y acolchados, y hay que recordar que su peso no debe superar nunca el 10-15% del peso corporal del niño. Las mochilas con ruedas son una buena opción siempre que no haya escaleras y que la distancia no sea muy larga.
Y para los más pequeños, nuestras mochilas deguardería Baby Mandarina son ideales para guardar todas las cosas que te piden en el centro. Cómodas, sencillas, originales y muy prácticas para meter  baberos, pañales o recambios de ropa.
Y ahora que ya tenemos elegida la mochila, la Asociación Española de Pediatría nos da algunas claves para que peques y mayores tengamos una mejor vuelta al cole.
1. Una hora de ejercicio al día: Una hora de ejercicio al día favorece el rendimiento escolar y el mejor estado anímico de los niños. Las actividades extraescolares deportivas, los paseos en familia, las actividades al aire libre y reducir las horas de consumo de televisión son formas de aumentar la actividad física de manera divertida y amena.
2. Dormir entre 9 y 11 horas diarias: Los niños en edad escolar deben dormir entre 9 y 11 horas como mínimo. La falta de horas de sueño afecta al aprendizaje, la asimilación de experiencias y el crecimiento. Además conviene que, para que el niño pueda ir acostumbrándose a acostarse pronto tras el verano, la rutina de irse temprano a la cama se vaya realizando de forma progresiva, al menos dos semanas antes de empezar las clases.

3. Alimentación: imprescindible desayunar: A pesar de que en verano todos desatendemos un poco más los hábitos alimenticios, es necesario volver a controlar esta rutina. No debemos perder de vista que el desayuno debe cubrir el 25 % de las necesidades calóricas diarias. Un desayuno completo debe incluir lácteos, cereales y fruta

Y ahora sí! ¿Listo para volver al cole y colgarte la mochila?



26.8.17

Método Montessori: En busca de la felicidad

El Método Montessori parte del aprendizaje y la educación desde el propio niño. Él es quien busca sus potencialidades y creatividad a partir de la interacción con un espacio cuidadosamente elaborado y guiado por un profesional, guía o maestro. Valores como la libertad, la independencia y la no competencia son los pilares básicos de este no poco controvertido método pedagógico.



Cierto es que un pez nunca llegará a trepar un árbol y que un mono,  excepto Amelio buscando a la madre de Marco, no logrará jamás surcar los mares. Pero si esto es tan obvio … ¿por qué nos cuesta tanto entender que no todos los niños son iguales, ni aprenden al mismo ritmo? El debate no es nuevo y su discusión viene casi de los tiempos de Eva, de cuando se tapó con aquella hoja y en cambio yo decidí tatuármela en el hombro. No es mejor ni peor utilizar una hoja para taparte cuando estás desnuda, como nos han contado en la famosa escena del Edén, que tatuártela y decidir que vaya siempre contigo. Simplemente son formas diferentes de entender su utilidad desde la percepción, el corazón y la libertad de cada uno. Pues bien, algo parecido defiende el centenario método pedagógico de la conocida educadora italiana María Montessori.

¿Quién fue María Montessori?

Nació el 31 de agosto de 1870 en Ancora, un pueblo en el centro Italia, y en 1896 se convirtió en la primera mujer italiana en graduarse en Medicina. Hizo una especialidad en Psiquiatría y posteriormente comenzó a trabajar con niños con discapacidad intelectual. A partir de ese momento, se dio cuenta de que en muchos casos no solo existía un problema meramente médico sino también pedagógico y así desarrolló este método educativo que responde a las necesidades individuales de cada niño y que ya todos conocemos como Método Montessori.

Principios Básicos

1. El niño es el centro de su propio aprendizaje. Los niños son los encargados de buscar sus potencialidades y aprender a partir de ellas y bajo la atención de un guía, profesional o profesor que a diferencia de lo que ocurre en el sistema de educación tradicional, no dirige la clase sino que adopta el papel de guía para que el niño pueda descubrir sus potencialidades. El niño tiene la libertad para elegir qué actividad quiere hacer en cada momento y por cuánto tiempo y el profesor hace de guía.

2. Los niños son esponjas. El ser humano nace con un deseo natural de aprender y por esta razón los niños tienen capacidad de aprendizaje por sí mismos, por lo que a diferencia del sistema tradicional no se cree necesario un método de castigo recompensa. La mente del niño es absorbente como una esponja.

3. Periodos sensibles. Los niños tienen periodos sensibles, que son aquellos en los que les es más fácil desarrollar una determinada capacidad o destreza. El papel del profesor es estudiar y determinar esos periodos en cada niño.

4. Aulas preparadas. Las aulas se convierten en espacios cuidadosamente preparados para que el niño pueda desarrollar su capacidad de autoaprendizaje y creatividad y fomentar así su desarrollo. Todo está colocado con la intencionalidad de motivar las potencialidades del niño.

5. Todo bajo la supervisión del adulto como guía. El profesor adopta el papel de guía que supervisa cuidadosamente las acciones de los niños que aprenden desde la libertad. De este modo, el adulto no dirige la clase como en el sistema educativo tradicional, su papel se centra más en la supervisión y observación.

El desarrollo por edades

La mente absorbente, de 0 a 6 años. El eje central es “ayúdame a hacerlo por mí mismo”. De 0 a 3 el aprendizaje es inconsciente y de 3 a 6 se hace consciente. 

La mente razonadora, de 6 a 12 años. En este periodo el niño muestra interés por el entorno y necesita comprender las normas que le rodean. El conocimiento y la curiosidad aumentan y también su desarrollo moral. Corresponde a todo el ciclo de Primaria. 

El desarrollo social, de 12 a 18 años. María Montessori no pudo desarrollar un método para Secundaria, pero sí dejó establecidas unas líneas generales que vertebran esta etapa de la adolescencia.

Frases célebres de Montessori

“La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle”.

“Ayúdame a hacerlo por mí mismo”.

“Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para el desarrollo”.

“La esencia de la educación es ayudar al niño en su desarrollo y ayudarle a adaptarse a cualquier condición que el presente le requiera”.

“La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: "Ahora los niños trabajan como si yo no existiera".

"Los movimientos no solo los hacemos simplemente por movernos, cada movimiento tiene su propósito, siempre tiene alguna intención."

"El niño, guiado por un maestro interior trabaja infatigablemente con alegría para construir al hombre. Nosotros educadores, solo podemos ayudar... Así daremos testimonio del nacimiento del hombre nuevo”.

La Consulta por Rincones

Fuente: elmundo.es
El Método Montessori ha servido de inspiración y se ha extendido a otros ámbitos de la vida de los niños como por ejemplo el sanitario o el propio hogar. Tolo Villalonga es un enfermero y padre que ha impulsado este modelo pedagógico en el centro de salud balear en el que trabaja desde hace más de una década y que ha dado en llamar La Consulta por Rincones, tal y como dio a conocer el periódico el Mundo en su edición digital del pasado 17 de julio. Jeringuillas, fonendos y medicamentos se mantienen ocultos a los ojos de los más pequeños y en su lugar se muestran juguetes, libros y dibujos. De este modo, Tolo consigue que los niños se encuentren cómodos en un escenario que lejos de resultarles hostil se convierte en algo familiar, lúdico y educativo.


El sistema tradicional, a juicio

Muchos son los que han cuestionado el sistema educativo tradicional por no fomentar la libertad de los niños y ser un sistema homogéneo que coarta las capacidades individuales y creativas. Seguro que habéis visto u oído hablar de este vídeo magistral en el que el sistema educativo es juzgado y que merece la pena que perdamos cinco minutos para reflexionar. Aquí os dejo el vídeo "Juzgando la Educación Tradicional", una crítica inspirada en las tesis del Método Montessori.



Fuentes consultadas: